北大校长的神秘逻辑

发布: | 发布时间:2012-01-2,星期一 | 阅读:2,340
来源:太原晚报

化学家、中科院院士、北大校长周其凤先生最近衣锦还乡,在长沙做讲座时对比中美教育有言:“我认为美国的教育一塌糊涂,他们的每一任总统都不懂得尊重人,总是把自己的意愿强加于别人,如此看来,他们的教育是一塌糊涂的。”周其凤认为中国的教育很成功,理由是中国这些年都在飞速发展,“我们的国家在进步,靠的就是我们的教育培养的人才。”

前段时间,这位周校长写了一首被称为“神曲”的《化学是你、化学是我》,虽说对周校长的音乐品位不敢恭维,但毕竟是对美好的事物有向往之心,并与自己的本行做了对接,可这段关于中美教育的对比就不然了。

作为中国最好的大学之校长,大概是没有理解美国成为世界第一强国的基础何在。不客气的说一句,那恰恰是因为他们的教育。远在美国建国之前,那些被流放到新大陆的清教徒们就建立了哈佛大学,如果说美国的自然条件等事项是天赠、两次世界大战都没烧到本土是运气的话,这个文明内秉的性质则是内因。对于知识本身的尊重以及探索没有边界的治学态度,是其文明发展的主要动力。反观我们的教育,至今都存在枷锁。至于说这些年的发展,恰恰就是枷锁被逐渐打开的过程,但这种进步并不值得跟那些从来没有过枷锁的人炫耀。

更为有趣的是,拿着美国总统是不是懂得尊重人说事儿,大概算不太明白美国国情了。美国这地方不是总统一个人能代表的,往往这兄弟只能代表自己行政的那一部分,连司法与议会都代表不了。美国的大学基本都是永远的反对派,谁上台都被那些说话肆无忌惮的师生们狠批。在这种状态下,美国总统能否把自己的意愿强加给别人很难说,至于说是不是尊重人,那要看怎么说了。

美国教育有自己的问题,但问题一定不在是不是尊重别人。他们的教育是文化平等以及尊重其他价值观,除非你的价值观是吃人正常。中国教育的问题也很多,最大的问题是目前的这种妄自尊大。

随着这些年我们在世界上经济地位的提升,很多人从结果出发,认为我们的教育其实还是相当可以的,不然无法解释怎么会在这么短的时间就创造了如此辉煌的业绩。但如果您回头看就会发现,到今天为止,我们的教育最牛的地方都是技术层面的东西,但思想的层面没有跟上。这种因为经济起飞的妄自尊大、固步自封,会带给我们再一次的苦果么?这个谁也不知道。(时间:12月30日)



 

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