学会读书是一辈子的事儿

作者:张鸣 | 发布: | 发布时间:2018-05-28,星期一 | 阅读:858

张鸣

没退休的时候,每逢开学,给大学生或者硕士研究生上第一堂课,总是会讲一个主题:学会读书。轮到给博士生上课,这这个话题可能就不讲了,因为即使讲,他们也学不会。极个别特别肯下功夫的,也有这个可能,教书带学生这么些年,我只碰上一个,在读博之前不会读书,读博之后,居然入门了。

每次讲的时候,都有学生说,我们都读了十几年书了,怎么还要学会读书?我说,你那十几年其实就是在学怎么考试,你们多数人都不会读书,连门都没入。上大学开始学,也许还来得及。

对于大学文科生而言,一个人是否受过高等教育,当然不是看他有没有文凭,也不是看他有多少专业知识。一个人即使读到博士,能有多少所谓的专业知识,每次考完试,还不都就着饭吃了?这里的关键,是他有没有变成一个读书人。如果是读书人,那么有两个功夫,是必备的。一是阅读理解的能力,无论多么艰深的书,都能啃下来,读懂。二是查阅资料的能力,在阅读中碰到难点,生僻的典故,有这个本事去查到出处。进而你想就本次阅读写点什么,可以方便地查阅到你所需要的相关资料。

事实上,有了这两个功夫,你以后在社会上无论做什么,都可以应付了。面对上面交待的一摊子事儿,不了解,不懂的,你可以去查相关资料。如果涉及专业问题,则找来相关的书籍把它读懂。下一步,再进一步查阅相关资料,才有可能把有关的选题做出来。傅斯年所说的,上穷碧落下黄泉,动手到脚找东西。就是这个意思。能找,会找,找得到,就是本事。这个本事,得学!阅读理解能力,也是得学。反正在工作中,无论什么工作,你摊上的,就是一件又一件的事儿,如果这些事儿没有知识含量,也就罢了,有知识含量,那你就按照读书学来的本事去做就是了。所谓的创造性工作,前提就是会读书。

所以,在我的课上,所谓作业,就是交一到两篇读书笔记。书嘛,由学生自己选。当然书选的不好,成绩就会打折扣。要想把一本有分量的书,读明白了,而且写出点体会来,势必得看好几本书,查阅一堆的资料。一般来说,读书笔记的分数,要占整个这本课的分数的一半以上,只要把读书笔记做好,漫说最后的考试可以不考,连我的课都可以不来上。这样的作业,不大好抄,所以,比较能看出功夫来。

尽管如此,一个课堂几十个学生,真正笔记做得好的,也就是几个人。不过我已经满意了。我知道,经此一番折腾,至少,他们中间有人知道读书是怎么回事了。至于以后是半途而废,还是继续做读书人,我也就管不着了。

这个世界,变化太快,诱惑太多。不像以前,一天下来,手里有本书,一杯茶,可以泡一天。当年西南联大的学生,之所以有出息,跟学术空气自由有关,跟这种无诱惑的泡茶馆生活也有关。现在的人们,养成读书习惯已经不易,即使养成了,在诱惑面前,也可能丢失。人性的弱点,就是好逸恶劳,能有人读了喂给你,看看视频,听听短平快的音频,有几多方便,几多快感。即使消化的时候,吞进了人家的唾沫,又有什么打紧?

但是,只要你还觉得自己是读书人,还是自己读的好。别以为一旦学会了,就可以睡一会儿,等别人跟上来再说。说不定,明天碰上的书,你就读不懂了。学会读书,是一辈子的事儿。一辈子读,一辈子在学着怎么读。

毕竟,在今天读书还是一件值得夸耀的事儿,如果有一天,谁读书谁丢人了,那么,也就什么都不用说了。我们这样的,早被丢进垃圾堆,烂掉,臭大街了。



 

版权声明

文章编辑: ( 点击名字查看他发布的更多文章 )
文章标题:学会读书是一辈子的事儿
文章链接:http://www.ccdigs.com/97620.html

分类: 多向思维, 教育观点.
标签: , ,

发表评论